Nossas aulas
Descubra a Educação Musical com o Acalanto







Conheça a Filosofia e o Método Suzuki
Imagine um lugar onde aprender música é tão natural quanto respirar. No Acalanto – Espaço de Educação Musical Infantil nós ensinamos música assim. Inspirados pela Filosofia Suzuki, acreditamos que cada criança tem um potencial ilimitado para desenvolver suas habilidades musicais e humanas.
A Filosofia Suzuki foi desenvolvida por Shinichi Suzuki, um autodidata do violino, no Japão, no contexto da Segunda Guerra Mundial. Suzuki, naquele momento, pôde contribuir para com as pessoas a sua volta ensinando música. Com isso, ele viu que poderia ensinar mais do que habilidades musicais: a música também possibilitava a aprendizagem de habilidades humanas.
Buscando a melhor forma de ensinar, Suzuki observou como as crianças aprendem sua língua materna. Por isso, a Filosofia Suzuki nos ensina que todos têm a capacidade de aprender, desde pequenos, basta exercitar e desenvolver habilidades, assim como ocorre no aprendizado da língua materna.
O aprendizado na Filosofia Suzuki é baseado em três princípios:
- exercitar habilidades constantemente;
- apoio de professores e incentivo familiar;
- inserção em ambientes inspiradores e estimulantes.
Baseado nesses princípios, a Metodologia Suzuki utiliza do exercício constante de diferentes habilidades, da escuta ativa e do ambiente de aprendizagem positivo. As aulas são estruturadas para que os alunos aprendam através de estímulos e exemplos, sempre em um ambiente acolhedor e inspirador. No Método Suzuki, o envolvimento dos pais é fundamental, pois cria um círculo de apoio que encoraja o desenvolvimento contínuo e fortalece os laços afetivos.
Por isso, o Método Suzuki possibilita o desenvolvimento de habilidades musicais, como também humanas e sociais, essenciais ao desenvolvimento integral de bebês e crianças.
A Educação Musical através do Método Suzuki possibilita às crianças:
- Desenvolvimento integral: a música melhora a concentração, a disciplina, a autoconfiança e as habilidades psicomotoras;
- Aprendizagem espontânea e estimulada: as crianças aprendem de maneira intuitiva e divertida, sempre com exemplos e estímulos positivos;
- Habilidades sociais: a interação com outros alunos promove a colaboração, a sociabilidade e o respeito.

Aulas Coletivas: os Encontros de Acalanto
No Método Suzuki, as aulas coletivas são uma parte fundamental do processo de aprendizado musical. Elas reúnem alunos de diferentes níveis e idades para tocar juntos, aprender em grupo e compartilhar suas experiências musicais. Essas aulas complementam as aulas individuais ou em pequenos grupos, proporcionando um ambiente dinâmico e colaborativo.
As aulas coletivas têm múltiplos objetivos, todos focados no desenvolvimento integral dos alunos:
- Desenvolvimento social: as aulas coletivas incentivam a interação entre os alunos, promovendo habilidades sociais como a cooperação, o respeito e a empatia. Os alunos aprendem em conjunto, ouvem uns aos outros e a trabalham como uma equipe.
- Motivação e inspiração: aprender em grupo é uma experiência inspiradora. Os alunos se motivam ao ver o progresso dos colegas, sentem-se parte de uma comunidade e ficam entusiasmados para continuar aprendendo.
- Prática de grupo: as aulas coletivas oferecem oportunidades regulares para que os alunos pratiquem suas habilidades em público. Isso ajuda a construir confiança e a desenvolver habilidades de apresentação.
- Reforço de conceitos: em um ambiente de aula coletiva, com alunos de diferentes níveis, as crianças revisam e reforçam conceitos aprendidos nas aulas individuais ou de pequenos grupos. A repetição e a prática coletiva ajudam a reforçar o aprendizado.
- Diversão e prazer: a aula de música em grupo é divertida e prazerosa. As aulas coletivas criam uma atmosfera lúdica e alegre, tornando o aprendizado musical uma experiência descontraída e relaxante. As brincadeiras são parte fundamental do processo de aprendizado das crianças.
Nas aulas coletivas do Método Suzuki, os alunos desfrutam de uma série de benefícios. O aprendizado colaborativo promove a troca de conhecimentos entre os estudantes, incentivando o auxílio mútuo e o compartilhamento de experiências. Além disso, o tocar em conjunto contribui para o desenvolvimento auditivo, uma vez que os alunos precisam ouvir tanto a si mesmos quanto aos outros, aperfeiçoando os aprendizados.
A diversidade de repertório é outro ponto positivo das aulas coletivas, apresentando aos alunos uma ampla variedade de músicas e estilos, enriquecendo assim sua bagagem musical e expondo-os a diferentes formas de expressão.
Não podemos esquecer do envolvimento das famílias e amigos, que têm a oportunidade de acompanhar o progresso das crianças e se envolver ativamente no processo de aprendizado, fortalecendo o apoio e o afeto familiar tão cruciais na Filosofia e no Método Suzuki.
No Acalanto – Espaço de Educação Musical Infantil valorizamos as aulas coletivas. Aqui chamadas de Encontros de Acalanto, elas acontecem mensalmente aos sábados à tarde.
Convidamos você e seu filho a experimentar a alegria e os benefícios do aprendizado em grupo.


